重视实验教学,推动教学改革在电工电子技术教学体系中,实验教学占据着重要的位置。理论教学是实验教学的先导,实验教学可以检验理论知识。当前很多学校都将着眼点放在理论灌输上,忽视了电工电子技术实验的重要性。针对这一问题,应该推动电工电子技术课程改革。一方面,学校可以投入更多资金,打造电工电子技术实验室,方便学生开展具体实验操作。另一方面,学校和教师可以应用EWB仿真软件,对仿真实验进行有效开发。仿真实验弥补了教学资源的不足之处,可以调动学生的学习积极性,使学生自觉参与实验课堂中。在实验教学过程中,教师需发挥自身的引导作用,给予学生必要指导,保障学生的实验安全,调整学生的实验方向。
电工报名条件:
1、年满18周岁且符合相关工种规定的年龄要求;
2、经医院体检合格且无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷;
3、初中及以上学历;
4、符合相应特种作业需要的其他条件;
5、取得电工操作资格(上岗)。